 | IHSHL North-Central Division 2015-2016 Last update Oct 26, 2015 4:51 PM Jaymes C Baker 30 - Lake Forest HS (HSD1 VAR) |  |
Mid Varsity | Mid Varsity Seeding
| GP | Games Played | INJ | Injured | Pts | Points | PPG | Power Play Goals | |
| SHG | Shorthanded Goals | GWG | Game Winning Goals | PIM | Penalties in minutes |
| Year | Position | GP | INJ | G | A | Pts | PPG | SHG | GWG | PIM | |
| Sr | Goal | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0:00 |
| Goaltender | ||||||||||||
| Played | Shots | Saves | GA | Sv% | Gms | GAA | ||||||
| 240:00 | 170 | 149 | 21 | 88 | 6 | 3.50 | ||||||
| IHS37 | IHS NC | Wed | 9/30 | VH N | 8:30 PM | 1 | Libertyville HS (HSD2 VAR) | 4 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| IHS44 | IHS NC | Tue | 10/06 | GM | 8:20 PM | 5 | Warren HS (HSD1 VAR) | 1 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| IHS46 | IHS NC | Wed | 10/07 | LFC | 7:30 PM | 1 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | 4 | Loyola Academy (HS/Prep Div I VAR) MAROON #2 | ||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| IHS50 | IHS NC | Sat | 10/10 | WILM | 7:20 PM | 1 | New Trier HS (HSD1 VAR) White #3 | 0 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| IHS53 | IHS NC | Sun | 10/11 | CL FE | 6:50 PM | 5 | Kings HS Hockey (HSD2 VAR) | 1 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| WAF344 | IHS NC | Mon | 10/12 | LFC | 7:30 PM | 2 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | 4 | PREP HS (HSD2 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| IHS55 | IHS NC | Wed | 10/14 | LFC | 7:30 PM | 2 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | 4 | Latin School Of Chgo (HSD2 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| IHS58 | IHS NC | Sat | 10/17 | BG B | 5:50 PM | 5 | Deerfield (HSD2 VAR) | 8 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| IHS62 | IHS NC | Sun | 10/18 | LFC | 4:00 PM | 2 | Lake Forest HS (HSD1 VAR) | 6 | Evanston HS (HSD1 VAR) | ||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
© AHAI 2015